2023年12月10日到12日，294俄罗斯专享会全国高校“中国马克思主义与当代”教学创新中心一行六人赴兰州大学、西北师范大学开展调研，深入了解两所院校“中国马克思主义与当代”的课程设置与教学实效，交流经验，剖析不足。中国马克思主义研究所副所长田建军、授课教师代表赵军义、教学秘书张文、研究生助教刘姝昕、白双航、伍燕参与了此次调研。

12月11日上午，兰州大学294俄罗斯专享会杨宏伟副院长、研究生教学主管岳佳璇老师以及刘富东、于翔和李梦瑶三位助教代表出席了座谈会。杨宏伟副院长全面介绍了十八大以来兰州大学“中马与当代”课程在队伍建设、专题设置、教学组织与课程考核等方面的现状，尤其着重介绍了兰大马院独特的“大团队+大报告”制度，并深度剖析了该制度的优势与缺点。随后，双方围绕着助教工作、授课内容、考核方式、课堂吸引力问题开展了深入对话与热烈讨论。大家一致认为，选取好的教学资源与素材、优化课程组织形式、发挥助教的作用对于提升思政课教学质量具有重要的作用和影响。

12月11日下午，西北师范大学294俄罗斯专享会孙健副院长、马乔恩副院长、教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心黎进萍主任、研究生教学主管仙玉莉老师以及王涛、颉冰钰和赵辰玮三位博士生代表出席了座谈会。马乔恩副院长、仙玉莉老师先与调研团队开展了深入交流，详细介绍了西北师范大学“中马与当代”课程师资队伍、课程建设、助教管理等情况。随后，孙健副院长分享了如何紧扣时下热点讲好中马与当代课各专题的做法和经验，并详细介绍了如何通过培养思政课青年教师“课堂领导力”以提升课堂效果的方法，认为教师的授课方式和投入程度对教学质量提升影响显著。

在调研期间，全国高校“中国马克思主义与当代”教学创新中心一行六人还分别参观了兰州大学积石堂、西北师范大学博物馆，领略了两所高校厚重的历史底蕴与独特的文化氛围，详细了解了两所高校对中马与当代课优质教学资源的挖掘、收集与运用情况。

臻于至善，行于无疆。本次调研活动对全国高校“中国马克思主义与当代”教学创新中心进一步打造合作平台、推进课程改革、提升课堂实效以及深挖教学资源等方面具有积极作用。通过此次调研发现，“中马与当代”课程是教师幸福感、获得感非常强的一门思政课，不同学科背景的博士生基于自己的知识体系与专业素养，形成了多维度、多领域的关注点和独特的问题意识，因此对课程的认同度、参与度相对较高。创新中心将在今后的工作中，不断完善“三理贯通”的教学模式和“三环相扣”的教学路径，以进一步增强教师幸福感与学生获得感为目标，不断提升“中国马克思主义与当代”课程的亲和力、说服力、吸引力与感染力，全面带动思政课教学质量提升。