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习近平总书记在全国教育大会上强调，新时代教育发展要“以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标”（以下简称“五人”教育工作目标），彰显了把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，是对教育功在当代的全新定位。“五人”教育工作目标本身发挥着五重重要的功能。一、引领教育发展方向教育工作目标是国家根据政治、经济和社会发展的需求提出来的教育工作未来目的的具体化，是教育工作的根本指导思想...
2021年7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中指出：“我们坚持和发展中国特色社会主义，推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，创造了中国式现代化新道路，创造了人类文明新形态。”中国式现代化新道路、人类文明新形态重要论述的提出，是对中国道路的历史意义和世界意义的高度概括，标注了中国现代化道路的新定位、中华文明发展的新高度。其中，“五个文明”协调发展是中...
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中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出：“必须以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点，不断提高党的建设质量，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。”我们党之所以历经百年而风华正茂，关键就在于始终坚持把政治建...
在国际形势发生深刻复杂变化，百年变局和世纪疫情相互交织，大国博弈更加激烈，世界步入新的动荡变革期，国内改革发展稳定任务更加繁重，各种风险挑战考验更加严峻的背景下，年轻干部如何练就过硬本领，担当起领导重任，这是一个重大的时代课题。习近平总书记在中央党校（国家行政学院）2022年春季学期中青年干部培训班上的重要讲话中指出，“年轻干部要胜任领导工作，需要掌握的本领是很多的。最根本的本领是理论素养。”这就...
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中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。党的十八大以来，习近平总书记围绕弘扬中华优秀传统文化作出一系列重要论述，并强调“深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值”。在当今经济社会深刻转型变革、价值观念多元多样的形势下，我们需要深入挖掘和阐发中华优秀传统文化中蕴含的时代价值，汲取适应时代发展的思想精髓，努力实现...
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核心提示今年5月，中共中央政治局就深化中华文明探源工程进行第三十九次集体学习，习近平总书记在主持学习时发表重要讲话,充分肯定了中华文明探源工程取得的阶段性成效，阐明了进一步深化工程的重点工作，为做好新时代中华文明探源工程提供了根本遵循和行动纲领。我们要深入学习贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神，把中国文明历史研究引向深入，推动全党全社会增强历史自觉、坚定文化自信，坚定不移走中国特色社会主义道路，...
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